一道惨不忍睹的红楼梦人物对联题
祝贵春
【原题】
每个人心中都有自己对林黛玉、薛宝钗的形象认知，请以对联形式写出你对这两个人的评价。要求每一联有相关情节，有形象特点。不超过25个字 。
【做题情况】
班级均分/得分率：1.04分/17.3% 年级均分/得分率：0.42分/6.99%
满分6分的一道题，平均分仅0.42分！怎一个惨字了得！我教的高三五好点，平均分也仅是1.04分！好多学生竟然是零分。
【原因探析】
虽然《红楼梦》属于高中两部必读书目之一，是毋庸置疑的经典，然而我们的学生真正读过《红楼梦》整部书的寥寥无几。个中原因，你懂得！
轻视语文，就得让其付出相应的代价！直接的和间接的！
再就是对相关对联知识掌握不好。
【佳联撷萃】
林黛玉：冰清玉洁怎奈何红颜薄命
寄人篱下道不尽心中愁情
薛宝钗：和风细雨言行款款得体
待人接物举止落落大方
——高三五 李林
林黛玉：迷西厢心病难疗愈
惜葬花泪泣易伤情
薛宝钗：雍容处事确为大家闺秀
嬉笑扑蝶亦是烂漫少女（豪门千金）
——高三五 刘迪
黛钗：潇湘妃多情薄命失木石前盟
蘅芜君聪慧识体得金玉良缘
高三五 王业辉
老师试拟联：
1、怀才任气 苦心女咏絮堪悯
寄人篱下 有情人眷属难成
2、潇湘子夺魁菊花宴 苦绛珠魂归离恨天
3、蘅芜君戏蝶真情见 金玉缘幻虚白头难
4、风刀霜剑 红消香断 谁怜绛珠仙草
貌美品端 独守空闺 可叹金玉良缘
4、软柳弱香萦萦旋 愁情离恨深深陷
5、心思机敏处事周 性情平和待人全
6、金玉良缘终身误 举案齐眉意难平
7、泪眼盈盈感花伤己 娇喘微微失势断梦
【非合宜对联】
【对联基本规则】
一、字句对等。
一副对联，由上联、下联两部分构成。上下联句数相等，对应语句的字数也相等。
二、词性对品。
上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
三、结构对应。
上下联词语的构成、词义的配合、词序的排列、虚词的使用，以及修辞的运用，合乎规律或习惯，彼此对应平衡。
四、节律对拍。
上下联句的语流节奏一致。节奏的确定，可以按声律节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节；也可以按语意节奏，即与声律节奏有同有异，出现不宜拆分的三字或更长的词语，其节奏点均在最后一字。
五、平仄对立，仄起平收。
句中按节奏安排平仄交替，上下联对应节奏点上的用字平仄相反。单边两句及其以上的多句联，各句脚依顺序连接，平仄规格一般要求形成音步递换，传统称“平顶平，仄顶仄”。如犯本通则第十条避忌之，或影响句中平仄调协，则从宽。上联收于仄声，下联收于平声。
六、形对意联。
形式对举，意义关联。上下联所表达的内容统一于主题。
总的来说就是，对联对联，既“对”又联。
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