2022年度哲学系本科生科创立项答辩顺利举行

天涯百科 百科知识 47 0

2022年度哲学系本科生科创立项答辩顺利举行

2022年10月19日12:45,通过线上线下相结合的方式,哲学系在2102会议室组织进行了2022年度本科生创新创业训练培育项目和未来领军英才卓越学术培育项目立项答辩。

01

会议纪要

六位项目组代表依次进行答辩,介绍了各自项目的相关情况。苟东锋老师,刘梁剑老师、朱晶老师和惠春寿老师作为答辩评审老师出席并指导了本次答辩。本次答辩同学表现出色,老师点评独到。

2022年度哲学系本科生科创立项答辩顺利举行

02

项目展示

虚拟学习社区中的知识建构:在延展认知的视域下

2022年度哲学系本科生科创立项答辩顺利举行

应玥同学展示的卓越学术培育项目《虚拟学习社区中的知识建构:在延展认知的视域下》拟立足于当今疫情背景下线上教学形式的缺憾以及元宇宙和教育结合的趋势,通过学习当下延展知识论、心智哲学、认知科学的相关研究成果,利用学校虚拟教研室等资源以及收集与分析相关数据来研究延展知识论在理论内部和实践层面的问题,从而回应知识论前沿问题并为虚拟学习社区等对知识延展要求高的线上学术教育模式提供认识论方面可实践性与可推广性的解释。评审老师建议可以聚焦在现实可通达性方面,从具体问题出发,充分利用有用资源,增强可操作性,老师还建议将调研视角放在线上教育可能存在的问题上,将这些问题和虚拟实验室结合起来。

法国大革命史写作的左翼传统

孔令达

2022年度哲学系本科生科创立项答辩顺利举行

孔令达同学展示的卓越学术培育项目《法国大革命史写作的左翼传统》拟集中于对各历史学家的法国大革命史著作和相关文本资料的分析与梳理,进一步探究其背后史学理论的更新换代,将运用史学史和史学理论的方法论按照研究视角和思路对不同时期的左翼史学作品进行分类比较,从马克思主义史学的评价思路来对已有的著作进行综述、比较和批评。评审老师们指出这样一个纯粹理论性的研究,需要对国内外的经典文献都要有一定的了解与把握,不能仅仅局限于国内学术圈的观点,也要对国外前沿性的知识有所掌握。

时间的抽象统治——对资本化时间批判理论的考察

2022年度哲学系本科生科创立项答辩顺利举行

裴志雯同学展示的卓越学术培育项目《时间的抽象统治——对资本化时间批判理论的考察》拟聚焦于资本化时间问题,对“自由时间”“闲暇时间”和“抽象时间”等复杂概念的含混使用进行逻辑的考察,审慎运用学术资源,关注海外前沿研究,结合时间哲学的探讨与其他领域形成沟通,对社会批判理论本身展开历史唯物主义的考察,切实关注在现实中如何实现人的自由的问题。评审老师建议该问题可以更聚焦,回归本源抓到根本性的问题,围绕一个更加具体的对象来展开研究。

“新文科建设”视域下高校哲学专业本科课程体系的多元探索研究

2022年度哲学系本科生科创立项答辩顺利举行

刘嘉芊同学展示的创新训练项目《“新文科建设”视域下高校哲学专业本科课程体系的多元探索研究》拟关注2020年《新文科宣言》发布的六大任务中的任务之一——夯实课程体系,通过归纳整理现有国内外一流大学哲学本科课程体系的现状和课程体系与哲学学科本身的研究现状、发展趋势等等,概括出“新文科建设”视域下高校哲学专业本科课程体系可能的多元模式,从而为“新文科建设”背景下高校面临的课程体系改革提供借鉴。评审老师建议要树立问题意识,注意不要做成《新文科宣言》提出后高校课程改变状况的汇编,同时需要找到一个或几个方向,在这方向上去研究各个高校课程设置的改革和趋势。老师还提出要有一个合理的评价体系,评判是否符合新文科趋势。

乡风文明建设视域下乡规民约活态化路径研究——基于儒家文化的启示

张润芃

2022年度哲学系本科生科创立项答辩顺利举行

张润芃同学展示的创新训练项目《乡风文明建设视域下乡规民约活态化路径研究——基于儒家文化的启示》拟通过前往上海、北京两地的部分村落开展实地调研获得一手资料,结合文献研究、比较分析和个案分析的方法对当前乡村文化建设存在问题进行梳理,在儒家文化的启发下,以乡规民约为切入点,为当前乡风文明建设提供建设性路径建议。评审老师指出如果是研究北京和上海的村落,则在主题上需要有所说明与体现,同时也要注意选择有代表性的地区,老师建议可以选择城乡结合部的一些地区。

对海外留学政策影响上海大学生留学意向选择的调查研究

2022年度哲学系本科生科创立项答辩顺利举行

陈致懿同学展示的创新训练项目《对海外留学政策影响上海大学生留学意向选择的调查研究》将聚焦于政策变化对上海大学生留学意向的改变,通过对不同留学需求的上海留学生群体进行调查以及几个典型传统和新兴留学意向地的政策变化的分析来了解政策变化后留学生群体意向地的选择及其转变,力图形成比较完整的“需求-政策-意象-选择”链条,为上海大学生中的准留学人群提供有效参照。评审老师指出要注意保证样本的一致性、样本和留学地的代表性,同时也可以进一步关注该研究的教育学意义。

03

立项结果

拟推荐校级创新创业训练培育项目:

乡风文明建设视域下乡规民约活态化路径研究——基于儒家文化的启示 项目负责人:张田田

“新文科建设”视域下高校哲学专业本科课程体系的多元探索研究 项目负责人:刘嘉芊

对海外留学政策影响上海大学生留学意向选择的调查研究 项目负责人:陈致懿

卓越学术培育项目立项项目:

虚拟学习社区中的知识建构:在延展认知的视域下 项目负责人:应玥

时间的抽象统治——对资本化时间批判理论的考察 项目负责人:章佳杰

法国大革命史写作的左翼传统 项目负责人:王子徐

Women's Day

01

Women's Day

02

本次科创立项答辩的顺利举行,充分展现了同学们的创新创造性思维以及对创新领域不断探索求知的高涨热情,相信在老师们的指导建议之下,同学们定能得到更多的启发,顺利推进各自项目的开展。

END

2022年度哲学系本科生科创立项答辩顺利举行

文字 | 郭 莉

拍照 |徐 琰

排版 | 陈思远

标签: 儒家代表人物

抱歉,评论功能暂时关闭!