三年级语文上册第三单元习作《我来编童话》写作指导+范文参考

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【三年级数学语文】

亲爱的同学们,王老师今天给同学们整理了 三年级语文上册第三单元习作《我来编童话》写作指导+范文参考,祝同学们学习更上一层楼!

写作指导

· 第一步:审题

本次习作主要是写童话。看到这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了怎样的故事?发挥想象,把故事写下来。

· 第二步:选材

可以从列出的角色中任选自己喜欢的一个或几个,也可以添加自己喜欢的其它角色,如小公主、月亮、兔子、狐狸、猎狗、牵牛花等。然后选定时间、地点,构思童话故事。

· 第三步:构思

我们在这里以“猎狗、啄木鸟、兔子”为角色,简要列出提纲,其中涉及到的关键词语有:冬天、森林超市、啄木鸟、小河边。

开头:写外面的环境,为兔子遇险埋下伏笔。 (略)

中间:写啄木鸟求救和猎狗救助兔子的过程。 (详)

结尾:通过猎狗的话,体现它乐于助人的品质。(略)

· 第四步:表达

①写之前想一想:故事里有哪些角色?每个角色有什么样的特点?事情发生在什么时间?是在哪里发生的?为什么发生在这个时间、这个地点?他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事?;

②要写出故事的起因、经过、高潮和结局,还要注意细致描写角色的神态、语言、动作、心理;

③给习作加一个合适的题目,要与习作内容有关联,不跑题。

题目:《森林超市真有趣》、《小河边的故事》、《骄傲的玫瑰花》、《助人为乐》

好词:健步如飞、毫不犹豫、山清水秀、热闹非凡、娇艳、清澈见底、幽静、谈笑风生、夕阳西沉、冰天雪地、湖光山色、兴奋、愁眉苦脸、暴跳如雷、小心翼翼

佳句:

①一个冬天的晚上,北风呼呼地吹着,山冷得颤抖,空气似乎也要凝固起来。

② 在一个黄昏,种子终于长大,开出了娇艳的花。一朵朵玫瑰花就像穿着红裙的姑娘,在霞光的照耀下熠熠生辉,美丽极了!

③黄昏,月亮慢慢地爬上了天空。森林王国里怎么如此热闹呢?月亮探着头使劲往下看,森林厨房里不断飘出一阵阵香味,小动物们在干什么呢?哦,一定是在聚会!

《我来编童话》范文参考

例文一:神奇的玫瑰花

在一个星期天的黄昏,啄木鸟小姐和自己的孩子在逛森林超市,森林超市里的东西好多呀!有它们爱吃的小虫子馅饼、蜗牛蛋糕、还有好喝的蚂蚁可乐。啄木鸟小姐说:“孩子们,今天是爸爸的生日哦,我们再给爸爸买点什么呢?”孩子们说:“爸爸给妈妈买的是红玫瑰,我们给爸爸买一朵黄玫瑰吧!”于是,它们又来到花店,问刺猬服务员有没有黄色的玫瑰花。刺猬服务员思考了一下,说:“有的。”只见它从一个金色的花瓶里拿出了一朵黄色的玫瑰花。啄木鸟小姐带着花和孩子们回到了家,发现玫瑰花慢慢地在长大、长大、长大……等爸爸回到家时,玫瑰花已经变成了一棵玫瑰树,把家里的桌子、椅子和床都顶在了玫瑰叶上。孩子们开心极了,在玫瑰叶上蹦啊、跳啊,它们陪爸爸在玫瑰树上吃小虫子馅饼、蜗牛蛋糕。伴着玫瑰花的香味,点心更好吃了,爸爸过了一个愉快的生日,神奇的玫瑰花也成了它们的新家!

例文二:助人为乐

一个冬天的晚上,北风呼呼地吹着,山冷得颤抖,空气似乎也要凝固起来。森林超市里,收银员猎狗独自坐在收银台后面。突然,一只啄木鸟直直地向超市飞过来,哐当一声,撞在了门玻璃上,猎狗急忙跑到门口查看情况。“不好了!不好了!兔子……不小心掉进了……前面小河的冰窟窿里,快去……”啄木鸟上气不接下气地喊道。啄木鸟还没说完,猎狗已经飞快地跑向小河。猎狗来到小河边,眼看兔子就要被淹没了,它毫不犹豫地一头扎进了冰窟窿里。河水真凉啊!猎狗被冻得全身发抖,上牙不停地和下牙打架,腿都要抽筋了,但它还是用尽全力将兔子驮在背上,救上了岸。这时,大家也都赶了过来,合力把猎狗和兔子送进了医院。第二天,超市门口可热闹了!原来门口张贴了兔子的一张“感谢信”,当然是感谢助人为乐的猎狗喽!去超市买东西的动物们见了猎狗,都纷纷向它竖起大拇指。猎狗不好意思地说:“看见别人有困难就应该伸出援助之手,没什么值得夸耀的。”

例文三:森林超市

啄木鸟在森林里的小河边开了一家森林超市,它把玫瑰花种在了超市周围,小动物知道了都纷纷来买东西。里面的产品各式各样、应有尽有,小兔子买了过冬的胡萝卜,小狗买了些肉骨头,没想到引得森林国王狮子也来凑热闹,买了些厨房用具。

在一个冬天的星期天,小河结冰了,黄昏的夕阳照射在森林超市的橱窗上,啄木鸟想:光这样下去太冷了,我要烧点火取取暖。刚点燃火,小老鼠来买水果,啄木鸟赶紧接待客人,忘记了火还在燃烧,火蔓延到了货架、窗帘……啄木鸟送走了小老鼠回到超市,看到了火势已经变大,都快要把超市覆盖了。啄木鸟吓坏了,赶紧呼救远处的小老鼠,小老鼠看到着火了,快速奔走呼叫附近的居民,把森林之王狮子也叫来了。它们一起帮助啄木鸟扑灭了大火,啄木鸟感激不尽连连道谢,狮子语重心长地跟啄木鸟说:“以后千万不能再这样马虎大意了,烧了东西是小,烧到人就麻烦了。”啄木鸟听了狮子的话,羞愧地低下了头。从此啄木鸟意识到了自己的错误,再也不粗心大意、马马虎虎了,遇事要条理清楚,按部就班地做自己的事,以后啄木鸟没有再犯同样的错误,它的超市也办得越来越红火,越来越好。

例文四:花雨伞借给谁

一天,小猫在家里看着电视,过了一会儿,外面下起了大雨,小猫透过窗外看见了小青蛙、小鸭子、小公鸡都在外面淋着雨跑着,可是家里就只有一把伞,小猫想:我应该把雨伞借给谁呢?小青蛙离我最近,小公鸡离我最远,要不然我就先问小青蛙,再问小鸭子,最后再问小公鸡吧!

小猫站在窗台前说:“小青蛙,你要不要借我的雨伞?”小青蛙回答道:“我不需要雨伞,我最喜欢下雨天了。”

小猫就对小鸭子说:“小鸭子,你要不要借我的雨伞?”小鸭子回答道:“我不需要雨伞,我很喜欢在雨中玩耍。”

外面就剩下小公鸡了,小猫对小公鸡说:“小公鸡,你要不要借我的雨伞?”小公鸡回答道:“谢谢你借我雨伞,我正好需要雨伞呢!不然我就要雨中淋着雨跑回家了,我可不喜欢下雨天。”

最后,小公鸡撑着小猫的雨伞高高兴兴地回家了。

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标签: 描写人物品质的词语

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