初中语文9种优秀作文基本模式,掌握就能拿高分!(附范文)

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●阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。我的教育信念的真理之一,便是无比相信书的教育力量。——苏霍姆林斯基

考场满分作文基本模式:

开头:用精彩片段点题,引出下文

中间:巧用组材模式(排比式、列小标题式书信式、寓言式、蒙太奇式、访谈录式、实验报告式)

结尾:用精彩片段点题、点中心、照应开头

满分作文模式一:排比式

排比式:把几个表现中心的典型材料,用排比段的结构形式,组接成篇。

开头:用精彩片段点题

中间:3至4个排比段

结尾:用精彩片段点题、点中心

范文:

《你还会再入我梦中吗》

夜深人静,万家灯火已熄,我躺在床上,却是辗转反侧,难以再入眠。闭上双眼,梦中的情景历历浮现,与现实相叠……

梦中,你依旧是一身朴素的衣裤,系着围裙,将我赶出厨房:“别急,别急,菜还没好呢!”粗糙的手掌,染着油渍,那滑腻的触感,至今还残留在我的皮肤上,抽油烟机的响声挡不住你嗓门:“今天买了条鲳鳊鱼,知道你喜欢,待会儿多吃点。”而我却发不出声音,只能看着你略显蹒跚的身影在狭小的厨房里忙碌……

梦中,你依旧是坐在那个朝阳的房间里,背对着阳光,戴着老花镜,倚在躺椅中,花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽,一本普通的食谱,你每天总是翻上一遍,嘴里喃喃:“小丫头正在发育,得给她弄点好吃又有营养的。”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧,那幅画图,就定格在我的梦里……

梦中,你依旧是用慈祥的眼神注视着我,手里捧着饭盒:“乖孙女,头还晕吗?我炖了骨头汤,里面放了海带,你喝点,挂水的左手不要动,我端着碗,你喝。”继而,你又会转过头批评我的父母:“这么大的人,连一小孩都不会照顾,你们怎么能让我放心?”那关切的语调在我脑中回响……

梦中,你的怀抱依旧温暖,我淌着泪,躲在你的怀里,哽咽着哭诉妈妈的不是。你温柔地圈着我,不断伸手拭去我的眼泪:“好了,不要哭,天大的事有奶奶顶着,你妈那里我会去说的,她也太过分了!”说着,蕴着暖意的手掌抚过我的脊背,眼泪朦胧的我,只觉得那瘦弱的肩膀,会是我永远的避风港……

再度睁开眼,却倍感失落,空荡的房间,死气沉沉的家,已没有你每夜都亮着的小夜灯,只有你的一帧照片,放在我的床头。始终微笑的你依旧慈祥地看着我。

奶奶,今夜,你还会再入我的梦吗?

满分作文模式二:列小标题

列小标题:紧扣中心,把写作思路浓缩成几个小标题,分别统领着几个典型材料。

开头:用精彩片段点题

中间:用小标题统领着3至4个典型材料

结尾:用精彩片段点题、点中心

范文:

《品读人生》

人生即人生活的经历,如同品茶一般,会品的是一种享受,不会品的就成了磨难。

苦涩

人生是苦的,经历了各种苦头之后发觉苦难是在所难免的。有些人呷入一小口茶,随后如喷壶般喷出。他们无法接受那份苦涩,正如他们的经历还没有开始一般。

在父亲的瓷杯中顿入茶水,闭目养神的父亲问我怕不怕裤。我说不怕,说完一饮而尽,苦便在嘴中、肚里蔓延,苦得我一直往嘴里塞糖。父亲笑了,说连茶苦都受不了还怎么去经历挫折、面对人生。我无语,父亲看出了我的无奈。是的一次小小的考试就让我龟缩在痛苦的阴影中,怎么能面对更大的苦难?

余香

父亲又倒了一杯茶,放在我面前,说:“水,是要喝的,而我这是茶,是要品的。”我端起茶杯,慢慢呷入一小口,慢慢下咽,一股苦涩再次涌上,稍过了一会儿,一缕清香荡漾,我感到一丝香味。怪不得父亲爱喝茶,不是闲得无聊,而是在品读人生,在品味欢乐与心酸的经历。

回味

茶如果失去了苦涩会是什么样?我想。父亲看了出来,问我:“一帆风顺的人生有什么意义,没有各种经历,没有为人生留下财富,这样的人生湮没在岁月中,有什么痕迹?”

我顿悟:自己经历了这么多欢乐、痛苦的是事,反而使我变得成熟了,眼来经历才是人生的财富,而不是结果。

茶如人生,人生如茶,我只注重了结果,却忽略了过程。人生也一样,不要说有一个轰轰烈烈的人生就是伟大的。如果你没有在成功与失败中逗留,没有自己心里的经历,那么你的人生是失败的。

经历过,才会感到美好!不要急于等待成功,在各种挫折中超脱你的坚强,就像品茶的过程,这一切才是重要的。

满分作文模式三:书信式

书信式:书信的格式+童话或记叙或议论等文。

书信格式+童话

书信格式+记叙文

书信格式+议论文

书信格式+......

范文:

《写给局长的一封信》

局长:

您好!

我是一只小熊猫,现代表全体动物向您问好。

还记得很多年前,我们住在一个清幽、茂密的大森林里,那里山清水秀、人烟稀少,我们大家和睦相处,过着快乐而幸福的生活。可是好景不长,后来,便来了一群人,他们有的扛枪,有的拿刀,每个人都背着一个大包,在这里搭起帐篷住了下来。

起初我们也没在意。过了几天,我和妹妹出去玩,正玩得高兴,妹妹便被一根粗粗的绳子套住,越挣扎越紧。不一会儿附近便响起了脚步声,我吓得躲进旁边的灌木丛中。结果来了一群人,他们将绳子解开,把我的妹妹关进一个木笼子里抬走了,看着年幼的妹妹在笼子里哀伤无助的眼神!我只觉得脑子里一片空白。

等我悲伤地跑回家,从妈妈口里得知邻居松鼠大妈的女儿也有这样的遭遇。后来,从他们口中,我还知道了你们人类捕捉我们的另一些方法:把一些食物放在一个钢夹上,我们去吃便会被夹住,动弹不得;还有电网,我们一旦被电,便人事不省;还有什么“千斤顶”……这个“千斤顶”还太厉害了,连我们身材庞大的狗熊大哥也拿它没辙。据说那里面放有一些特别好吃的东西,只要我们一进去,触动了机关,便会被那足有千斤重的东西压住,动弹不得,最后被活活压死……

现在,在你们人类的搜捕下,我的同胞们日益减少,尽管我们搬了一个又一个地方,可都躲不掉你们人类追踪,不管我们到哪里,你们总会同样在我们附近搭起帐篷。据你们的专家调查,我们的数量正急剧减少,像我们熊猫、老虎这样的国家级保护动物,早已濒临灭绝!

你们人类不是常说,“人类一旦失去看似平凡的东西,才会真正感受到它的价值”,我相信,当我们在这个蓝色星球上消失的时候,也一定是你们人类最懊恼的时候。

所以,我恳请您:为了你们人类,为了你们的后代,请向您的同胞呼吁:保护、珍惜我们——你们的动物朋友吧!

身体健康,工作顺利!

一只熊猫:乔乔

X年x月x日

满分作文模式四:寓言式

寓言式:描述一个有教育意义的故事,把较深刻的道理寄托在简单的故事中,引人深思。

开头:用题记暗示主题

中间:用拟人化的手法,按时间顺序描述故事

结尾:点明寓意,引人深思。

范文:

《小柳树和小枣树》

一颗小小的流星能划破夜空的沉寂,给大地一片光明;一滴水能折射出太阳的光辉,显示出一个五彩缤纷的世界。——题记

当小燕子用小巧的尾巴剪出美丽里春天的时候,一个墙头隔出了两个世界。

墙的这边,小柳树眉清目秀,长发披肩,婀娜多姿,俨然像一个豆蔻年华的少女;墙的那边,小枣树皮肤干裂粗糙,活像一位历经沧桑的老人,黯然失色。它们隔墙相望,比邻而居。可谁能料到,小柳树自命清高,自以为是,对小枣树总是嗤之以鼻,显示她的“高雅、美丽”。

有一天,小柳树闲得无聊,想拿小枣树开开心。

“嗨,小枣树,你说我长得美不美?”小柳树扭动着柔软的腰肢,娇气十足地问。

小枣树没有言语。

“哼!你丑,还不愿承认别人的漂亮,真小气。”小柳树显得有些不高兴了。

夏日炎炎,酷暑难熬,人们争着到小柳树下乘凉。这下,小柳树越发地不知天高地厚了。有一天故意拿小枣树开心。

“嗨!丑八怪,你真没出息!”小柳树甩着她那又长又软的秀发,没完没了:

“你看我,有多少人喜欢我啊,他们在我的保护下,多舒服呀,看看你,有谁理你┉┉”

整个夏天,小柳树总是那么盛气凌人,而小枣树一直保持沉默。

光阴荏苒,秋天到了。秋风给所有植物都染上了不同的颜色,并换了妆。红红的枣儿活像顽皮的胖娃娃多在绿叶下,又像是挂了一树的小红玛瑙,谁见了水流口水。曾经“红”的发紫的小柳树已青色不在,只剩下颓枝黄叶,竟像一个风烛残年的老人。

有一天,一群花枝招展的姑娘打枣来了,她们唱着,跳着,说着,笑着。当她们咬着又脆又甜的大红枣时,脸上都开满了花。他们边吃边谈论着今后价值大枣的宏伟计划。这时,一墙之隔的小柳树面对此情此景,伤心极了,她想,这回小枣树不定怎么奚落自己呢。等到造子收打完了,小枣树也没说一句别的话,小柳树感到有些奇怪,竟红着脸问小枣树。“你怎么不数落数落我呀?”

“我数落你什么呀?”

“数落我不会结果实呗。”

“世间万物,各有所长,各有所短,有什么可张扬的?”小枣树平静地说。

听了小枣树的话,小柳树再没有说一句话,红着脸,惭愧地低下了头......

满分作文模式五:蒙太奇式

蒙太奇式:紧扣中心,精选个生活片段,运用镜头特写,使文章的衔接产生新意。

开头:用精彩片段点题

中间:3至4个生活片断

结尾:用精彩片段点题、点中心

范文:

《 关爱无处不在》

在我们的生活中,关爱就像一盏明灯,能照亮你前进的方向;关爱就像一团火焰,能融化你心中的冰霜;关爱就像火红的太阳,能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱,在生活中无处不在。

镜头一

期末考试正在进行着,时间一分一秒地流逝着,我已呆坐在椅子上有半个小时了,因为有一道数学题我怎么想也想不出来。我开始出冷汗并浮躁起来。“怎么了?没事吧?”一个温柔的声音飘入我的耳际,原来是A老师,伴随而来的是一包面巾纸。我看了老师一眼,老师笑着对我说:“没关系,不会就别做了。你还是检查一下前面的题吧,保证会的不丢分。如果热就把窗户打开,别闷着。”看着老师远去的背影,我的心里已澎湃起伏了。随后我集中注意力检查前面的题,保证不丢分,不辜负老师对我的爱......

老师的爱就像一盏明灯,照亮了我解题的方向。

镜头二

窗外的雨哗哗地下着,我已独自在教室里读了一个多小时的书。没错,我没有带雨具。我的爸妈远在外地出差,奶奶腿脚又不好。天渐渐地黑了,教室里也渐渐暗了下来。看着窗外的雨一点儿停下来的意思也没有,我的心里渐渐感到一股寒意。“你怎么还没走?”同学小B突然闯进了教室,“是不是没带雨具?”我点了点头,问道:“你怎么会这么晚来?”“我来取作业。”取完作业,小B说:你等会儿啊,我家离这不远,我去给你拿雨伞。”我还没来得及说话,他已经跑出门去了。十多分钟后,我已经和气喘吁吁的小B走在了回家的路上。我心中早已冻结的冰霜被一股暖流融化了......

同学的爱就像一团火焰,融化了我心中的冰霜。

镜头三

“怎么办呀?现在天下雨,那本书又那么不好买,明天上学没得用了。”爸爸走过来说:“没关系,我去给你买。”两个小时过去了,爸爸还没有回来。看着越下越大的雨,我焦急地望着窗外。突然,门开了,爸爸抹了一把满是雨水的脸,小心翼翼地从怀里掏出刚买的书,笑着说:“是这本吧!”我欣喜地接过书,点点头。再看看浑身湿漉漉的爸爸,心疼地问道:“您怎么去了这么长时间?”“我转了四五个书店,最后在xx书店买的。”“那么远!”我心里充满了暖意,“谢谢您,爸爸。”爸爸摸摸我的头说:“好孩子,只要是为了你的学习,我做什么都值得!”看着爸爸充满期待的脸,我暗下决心,一定要好好学习……

父亲的爱就像火红的太阳,给予我努力的力量。

生活中这样的镜头无处不在,我们要珍惜这些关爱,在被关爱的同时,也要学着会关爱别人,因为爱是沟通人与人之间的桥梁。让我们为了生活中这么多的关爱,一起努力吧!

满分作文模式六:访谈录式

访谈录式:围绕中心设计几个问题,答题人作有理有据的回答。

开头:主持人点明主题

中间:3至4个问+3至4个答+场面描写

结尾:主持人点题,点中心

范文:

《最好的奖赏》

时间:中午2时30分。

地点:凤凰卫视《鲁豫有约》节目录制现场。

人物:鲁豫、夏雨、周星驰、成龙。

《天空之城》纯音乐响起,柔和的灯光渐渐照在录影厅里的一张白色沙发上。

现场掌声不断。

鲁豫:今天的《鲁豫有约》是史无前例的明星阵容啊!夏雨、周星驰、成龙都是我国乃至国际电影领域上颇有成就的名人明星。今天,我们有幸邀请这三位名人与我们一同畅谈他们心目中的最好的奖赏。

灯光渐强,三位嘉宾陆续站起来鞠躬。场上气氛更是热烈,掌声雷鸣般爆发。

鲁豫:节目开始前,让我们看看三位影帝级人物的电影片段吧!

镜头转向大屏幕:《阳光灿烂的日子》里夏雨呆望着女孩照片的片段;《大话西游》里,周星驰经典的对白:“曾经有一段真挚的感情…”;成龙在《龙兄虎弟》里与对手打得激烈……现场的掌声与笑声穿插,气氛异常热烈。镜头转向鲁豫。

鲁豫:看过三位在电影里的片段,我想先问问夏雨,我们最年轻的影帝,在心目中,最好的奖赏是什么?

夏雨:我自小父母就离异了,从小跟着亲戚生活。是父亲,一个在外工作的画家,是他把我带到电影领域里,奠定了我的电影生涯。我出道至今,拿了不少奖,那都可以说是父亲给我的。但对我来说,最好的奖赏,是父亲给我的拥抱。那是我力量的源泉,精神的支柱!

掌声犹如黄河泛滥,滔滔不绝。

鲁豫:谢谢我们的影帝夏雨!接下来,请我们的“喜剧之王”周星驰谈谈他认为的最好的奖赏吧!

音乐《天涯海角》响起。

周星驰:记得我当年是《射雕英雄传》里的一个宋兵乙,一句对白也没有。我要求导演让饰演梅超风的演员用两掌“打死”我,我还与他谈起演技来,全场的人都哈哈大笑。当时,我就暗下决定,要成为一代“喜剧之王”。今天,我终于成功了!对于我来说,最好的奖赏,是一句对白!

掌声如龙吟虎啸。

鲁豫:从跑龙套到“喜剧之王”,我们向周星驰致敬!接着压轴出场的是我们的大哥成龙!

成龙:谢谢!现在的我看似很风光,实际我很寂寞。

鲁豫:(笑)为何这样说?

成龙:对我来说,最好的奖赏是一个与我旗鼓相当的对手。他可以与我切磋武术,与我一同将中国功夫发扬光大!

掌声再次响起!

鲁豫:从三位影帝级的大明星中,我们看到他们所翘盼的亲情、友情和拼搏精神。生活就是这样,站的位置越高,就会越珍惜小事物。希望大家也能从小事情中获得你所认为的最好的奖赏!我们谢谢三位明星!下期再见!

掌声再次响起,音乐渐弱,灯光渐暗……

满分作文模式七:剧本式

剧本式:通过戏剧冲突,推动故事情节,塑造人物。

开头:点明戏剧冲突

中间:展开情节,塑造人物

结尾:用画外音点题、点中心

范文:

《寻找》

人物:老人、儿子、一个知己、半个知己、半个朋友

幕启

(老人躺在床上,奄奄一息。儿子走到他的床头,老人拉过儿子的手,艰难地说:“孩子,我活不了多久了。”)

儿子:那您死后,我遇到了灾难怎么办?

老人:我这一生只交了一个知己、半个朋友、半个知己,你若有事,便去找他们。(说罢,老人便去了)

画外音(儿子的内心独白):真是可笑啊,,父亲这一辈子没给我留下财富,却让我去找这几个怪朋友。不过这也好,我倒要看看他们都是些什么人。

(儿子先来到父亲的一个知己家)

儿子(悲伤地):我爹他老人家驾鹤西去,如今我犯了杀人罪,求您老帮帮我。

(一个知己听完,几次昏死过去)

一个知己:我和你父亲情同手足,他先去了,我就是你的父亲。可怜的孩子,你换上我的衣服,快快逃命去吧,我替你去顶罪。

儿子:多谢老伯您了。

(儿子又来到半个知己家同样诉说了一遍)

半个知己:你父亲死了,我很悲痛,我是你父亲生前最好的朋友,我得帮帮你。

儿子:您能帮我些什么呢?

半个知己:我能帮你逃到安全的地方,助你逃过劫难。

(儿子又找到父亲的半个朋友,诉说了一遍)

半个朋友:我对你的遭遇很同情,可我也帮不了你什么,我这里有些银两,你拿上逃命去吧。

(儿子回到家中,苦苦的思索着)

画外音(儿子的内心独白):父亲呀,我终于明白了一个道理,有意识人生最宝贵的财富呀。我一定要找到一个知己,与他同生死,共患难。

幕落

满分作文模式八:实验报告式

实验报告式:仿照化学实验报告的结构形式,组织材料,表现中心。

开头:用题记暗示中学

中间:实验过程

结尾:用后记点明中心

备注:构想的实验,要合乎实验步骤和要求。

范文:

《探究反省条件及结果的实验报告》

多有不自满的人的种族,永远前进,永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族,祸哉,祸哉!——鲁迅

实验名称:反省的条件和结果

实验目的:21世纪是个多元化的世纪。每个人都需要时常反省自己,这样才不会被历史的车轮所碾碎,才不会被时代滚滚的波涛所淹没,通过自我的内在自律,从而达到自我完善的过程。

实验器材与药品:试管三支、“执迷不悟”颗粒若干、“无所谓”颗粒若干、“自责自律”颗粒若干、稀“反省”溶液一瓶。

实验步骤:

1.取适量稀“反省”溶液倒入试管中,再取若千“执迷不悟”颗粒放入试管中。

2.取适量稀“反省”溶液倒入试管中,再取若干“无所谓”颗粒放入试管中。

3.取适量稀“反省”溶液倒入试管中,再取若干“自责自律”颗粒放入试管中。

实验现象:

1.稀“反省”溶液与“执迷不悟”颗粒互不相溶,无明显现象。

2.稀“反省”溶液与“无所谓”也不发生反映,溶液呈无色。

3.稀“反省”溶液与“自责自律”颗粒迅速反映,产生大量热,产生一种叫“成功”的固体,溶液呈红色。

实验小结:由实验现象可知,“反省”溶液与“执迷不悟”或“无所谓”都不会发生反应,就不会生成新的物质,只有“反省”与“自责自律”发生剧烈的反应,生成一种新的、亮丽的物质。

实验警示:实验完后剩余的物品,请放入废液瓶中,不要再放回原瓶,以免污染原来的物品,尤其是“执迷不悟”颗粒一定要密封,否则后果自负。

实验时间:2007年6月23日

实验人员:x xx

后记

请记住孔夫子的谆谆教诲吧:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”有空反省一下自己吧,它会使你在人际关系上多一些自如,少一些摩擦,也会使你在人生道路上多一些成功,少一些失败,有了这样的心态,一个人才能无往而不胜。

满分作文模式九:小小说式

小小说式:

以简洁有力的语言,描述一波三折的故事。结局出人意料,主旨深刻有力。以小见大,有深刻的意义。

开头:用题记暗示中心

中间:起伏跌宕的情节

结尾:出人意料,引人深思

范文:

《那一双无助的眼睛》

我是一只猫眼,长在厚实的防盗门上,五颜六色的铁皮是我的外衣。我的主人是大名鼎鼎的副市长。因为来访者对我都带着一种敬畏的心理,所以我是一只尊贵的猫眼。

每天傍晚,是我最忙碌的时刻。这不,又有一位西装笔挺的经理站到了我面前。透过那鼓鼓的包装袋,我隐约看到“中华”“茅台”等字样……哇塞,全是广告里叫得最响的名字。“叮咚!”女主人习惯地看了看我,门开了。“您是市长夫人吧,呵呵真是年轻啊!请问市长在家么?”“西装”满脸笑容地开口了。“在家在家,快请进吧!”女主人表现出难得的殷勤。他们三人在客厅里兴致勃勃地聊了几个小时,谈了什么我一句也没听懂,不过茶几上多出的那一大沓花花绿绿的人民币倒是看得真切。“西装”走了,笑容里写满了诡秘。副市长笑了,随手把钱丢进了保险箱。

上午,副市长上班去了,夫人和她的麻友开始“修长城”。我不懂她们为什么管那叫“修长城”,古时候的人修长城比她们辛苦多了!“叮咚!”有人来敲门,这个人好面熟,我可从来没有见过穿着如此破旧的人。手里空空的,是讨饭的吧?女主人看了看我,脸色突然变得难看起来,她掉头示意大伙静下来。“媳妇啊,你开开门吧!孩子们天天盼着市长给他们盖学校呢!”见里面没有动静,老人重重地叹了口气,失落地走了。

又是傍晚时分,又有来访者到了。嗯,今天不是西装,也不是白领,他们穿着制服,还戴帽子,帽子上的警徽闪闪发亮。门铃响了半天,女主人还不肯开门,呆呆地像变了个人似的。副市长拖着沉重的步子走了出去,说一句:“该来的还是来了。”说完,程亮的手铐拴在了他手上。副市长被带走了,连同那个重重的保险箱。留下女主人绝望地倒在地上痛哭流涕。

第二天,那位衣衫破旧的老人又来了,他使劲地捶打我的外衣,大骂自己的儿子不是人。我多想告诉他,屋子里什么也没有了,他的儿子刚刚被带走。然而我不能,因为我只是一只无助的猫眼。本文转载自网络。以上图文,版权归原作者及原出处所有。

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标签: 描写人物的作文

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