学生佳作|本文聚焦于外婆想要融入时代的现状,用到位的动作描写和神态描写,讲述“老人眼里的城”

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《初中生》推荐语:

本文聚焦于以外婆为代表的老年人想要融入时代的现状,用两个事例塑造了外婆的人物形象,并点出主题“外婆是很难跟上时代了,尽管她极力不想被时代落下”。

本文有两处描写很到位。一处是外婆出了电梯门,她说的话及她表现出的神态、动作,颇具戏剧性。“颤颤巍巍”“惊讶”“不知所措”,这些动作和神态符合外婆当时的反应。

另一处是外婆想接电话却没接通时,她表现出着急的神态,对手机一顿“乱划”“乱摁”,最后挂断了电话,只好“无奈地叹着气”。这些神态和动作体现出外婆对自己跟不上时代的无能为力。

老人眼里的城

湖南长沙市怡雅中学  任博谦

学生佳作|本文聚焦于外婆想要融入时代的现状,用到位的动作描写和神态描写,讲述“老人眼里的城”

外婆在那个年代读到高中,可以说是个文化人了,而事实上她很迟钝和呆板。她生病后,就一直住在老家那 30 平方米的小屋内。

后来,为了方便看病,外婆把房子卖了,自己就住在亲戚家闲置的房子里。

过年有一段时间,外婆住在我家。我爸妈刚把她接过来时,要去车上拿年货,让我先带外婆回家。外婆看着黑黢黢的地下停车场,怯弱地说:“你牵着我走。”于是我拉着她,她则一直佝偻着背,蹒跚而行。

到了电梯口,由于我手中提着重物,腾不出手来,就叫外婆按一下电梯。她毫不犹豫地按了往下的键,我有些惊讶,又有些想笑。

“娭毑,要按往上的键咧。”

“你又不告诉我,我哪里知道咯。”

“这你应该知道啊!”

“那我可不知道,不是要让它下来吗?”

“那它下来就是为了要上去啊!”

“那你要告诉我呀!唉!城里的东西太高级了咧。”

这是她第一次坐电梯。进了电梯,电梯缓缓上升,一开始会有片刻失重。外婆不知,就吓了一跳,惊愕地说:“它不会掉下去吧?”

“不会咯。”

出了电梯门,看那门还开着,外婆嘀咕着:“你出来了要把门关上啊……”她便颤颤巍巍地上前准备把门关上,结果那门自己关上了,外婆惊讶地站在那里,不知所措。

也许是为了跟上时代,她让我妈给她买了个智能手机。她的朋友都在微信里。她还让我教她如何打字,如何发朋友圈。虽然我教了她多次,但她仍然一知半解,甚至连电话都不太会接。

一次我在家,有电话铃声响起。外婆戴上老花镜,掏出手机,一看是我妈打来的电话,就在手机屏上摁了几下,谁知没反应。铃声又大又急,外婆也越来越急,乱划着手机,不小心点进了其他页面,她更急了,对着手机屏又是一顿乱摁。最后,只听“嘟”的一声,她不小心把电话挂断了,外婆坐在沙发上,无奈地叹着气。

外婆是很难跟上时代了,尽管她极力不想被时代落下。

在外婆眼里,偌大一座城,愈看愈觉得陌生,就像她怎么也想不通电梯的运行规则。

(指导老师:卢望军)

本文选自《初中生》作文版2022年8期

责任编辑:Jane

图:Janny

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