最新师徒结对总结1500字(9篇)

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关于最新师徒结对总结,精选6篇范文,字数为1500字。在师傅的精心指导下,在师傅们的热心指导下,我在教育教学等方面都有了进步和提高,现总结如下:。

最新师徒结对总结(范文):1

在师傅的精心指导下,在师傅们的热心指导下,我在教育教学等方面都有了进步和提高,现总结如下:

一、教育教学方面

教育教学能力的提高是一个终身学习者,不断更新知识结构的过程。教育教学是一项任重道远的事业,只有不断提高自己,努力提高教科研水平,多参与教育科研,才能适应时代发展需要。在这xx年里,我始终认真学习党的路线、方针、政策,时刻不忘应有的形象。用心参加组织的各项学习,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

作为新教师,我虚心向老教师学习教学经验,努力提高自己的教学水平,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际状况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对高年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

三)调动学生的用心性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们构成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,透过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

我所带的班级,学生普遍学习基础差,学习语文的用心性也差,因此很多学生上课无心向学,针对这一点,我制定了教学计划,并在教学中着重培养学生的学习习惯。主要从以下几方面入手:

5、做好课前准备工作:备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学语文新课标》,虚心向老教师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。

6、了解学生的学习状况:

7)深入细致的备好每一节课。

8)认真上好每一节课。

9)及时复习。

10、多听课,多评课,多向名师学习。

11、多向有经验的教师学习、请教。

12、多研究教学方法,提高课堂教学水平。

13、认真及时批改其他老师的作业,做好作业批改记录。

四)做好课后辅导工作,注意分层教学。

14)在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完

 

最新师徒结对总结(范文):2

在学校领导、同事们的支持和帮助下,我较好地完成了师徒结对工作任务,并取得了较好效果。现简要总结如下:

为了使我们的青年教师在教学上能够迅速成长,提高教学水平,在结对的基础上,我们有计划地给青年教师提供帮助,以便更快地适应并胜任这项工作。师傅在我们的帮扶工作中经常指导我们,并且不断地给予指导。使我们不仅在业务能力上得到了提高,在教学方面也有了进步。现将师傅的经验总结如下:

1、通过师徒结对,使我对学校教师这个职业有了更进一步的认识,也更深层次地体会到了“一切为了学生,为了学生的一切”的理念以及为了一切学生,一切为了学生的终身发展的教师理念。教育事业就是爱的事业,教师的职业是奉献,让自己所从事的这个职业具有良好的道德素养和职业观念,这样才能担当起培养教育现代化建设者的重任。

2、通过师徒结对活动,使我认识到,做为一名教师,除了要具备良好的职业道德,更应严格要求自己,时时刻刻谨记“学高为师,身正为范”的`训言,把自己的学生培养成社会需要的人才。在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

3、通过师徒结对活动,我也发现了自己在教学中许多需要改进和提高的地方。作为新时期的教师,作为教师,在学习上要勤于钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,不要照搬教材,要积极运用现代化教学手段。

总之,经过师傅的悉心指导和自己的努力,我们在这一学期有了很大的进步,但同时也有很多的不足之处,在以后的工作中我会更加努力。

 

最新师徒结对总结(范文):3

我是一位新教师,有幸被学校选为师德教育的骨干教师和师傅,这xx年的工作,让我学到了很多。

首先,我要感谢领导们对我的悉心栽培,在工作中给予我的支持。在我刚到教师工作的第xx年,我们便在各班主任老师的帮助和指导下开始了为期xx年的师徒结对活动。从刚开始的懵懵懂懂,到慢慢的从一名懵懂的青年教师成长为一名合格的新教师。在这次活动中,我受益匪浅,收获了一段不同的时光。

一、虚心学习,不断提高自身素质

在日常工作中,我总能利用空闲时间去学习教育理论,在学校里,我总喜欢挑战一些比较容易掌握的内容,比如对教育理论的学习,我总想从最基本的教育法律法规着手,例如:教育学生从小就要学会遵守交通规则;上课时,要有良好的坐姿;在课堂上要注重培养学生养成良好的学习习惯。我还经常虚心请教有经验的老师,在学校里,他们的教学经验丰富,所以大家都非常热心帮助我,使我受益匪浅。

二、不断提高教学水平,促进学生全面发展

在教学之余,我也努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过xx年的不断努力,不仅仅在业务上有所成长,而且在教学和思想上也有了很大的突破。在工作中,我积极探索适合自己的教学模式。

在工作中,我能够团结同事,服从领导安排,不迟到,不早退,积极参加各种会议,办事认真负责。另外,我能遵守各项规章制度,积极参加区教委组织的各项业务培训,并且利用业余时间认真学习新的教育理论,认真学习新的教育法规,并把新的教育理念运用到课堂教学中。

三、尽职尽责履行了自己的义务

作为一名年轻的教师,我在学生面前无比的威信,我的言行会对学生产生很大的影响。在教育教学中,我始终把履行教师职责,体现师德的要求,并以此作为自己工作的准则和动力,不计较个人得失,关心爱护学生,无私奉献。

在教学工作中。我认真执行学校的教学计划,认真落实课程计划,做到了认真备课、上课。课前认真钻研教材,认真研教参,积极参加上级教研部门、学校组织的教研活动,并在网上发表学习体会和感想,拓展自己的教学视野,提高自己的理论水平。

四、加强反思,及时总结教学得失,力求提高自己的教学水平和班级管理水平

教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想要提高自己的教学水平和班级管理水平,就必须用发展的眼光来发现新的教育理念,认真分析自己工作中的得失,肯定成绩,寻找差距,努力探索新的教育理念和教育教学方法。在工作中,我坚持出全勤,从不请临时事假,并做到坚守岗位。

以上是我xx年来在教学方面工作的总结。xx年来我做的还是不错的,这与学校领导和老师们的帮助是分不开的。在今后的工作中,我将不断加强学习,更新观念,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

 

最新师徒结对总结(范文):4

在这半年里,我按照要求认真完成了师徒的教学工作。现将半年来的教学工作总结如下:

一、师德方面:

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

在教学中,我始终能够做到认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

二、教育教学工作方面:

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。半年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度在校内听课35节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,xx年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

5、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

6、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

7、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。其次做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我

 

最新师徒结对总结(范文):5

一个学期转眼就过去了,这个学期是我教师工作又一个新的开始,我非常荣幸的成为了一名师傅,同时也非常感谢学生的配合和支持,我非常珍惜自己的岗位,尽职尽责,尽心尽力。这一学期,也许我是幸运的,也许我是幸运的,但对于一群从未接触过教育专业知识的青年,我还是非常的满意。

作为一名新老师,我非常的幸运,能够有机会去到师傅这个学习的单位来学习。在这个新环境,有这么多的经验可以借鉴,我会虚心请教,虚心接受,不断进步。我会虚心的听取领导意见,不断的改进自己。

作为一名新老师,我一直都很重视自己的教学工作。在学校里,对我们教职工要求很严格,但也有一些不尽人意的地方。比如,我们班的张佳琪小朋友,由于家庭经济条件不好,所以在教学方面存在很多的问题。在平时的教学工作中,我都会积极听取领导和同事的意见,积极备好每一节课。同时,我也会注重自己的专业知识的学习,不断的充实和提高自己的专业知识。虽然我们这个学期是过渡过渡的,但是我们却要不断的去了解,这样才能做到有的放矢,事半功倍。在教学过程中,我也遇到了很多的困难,比如,课时安排不合理,作业布置不到位,学生发言不积极等。这都是我需要去思考和改变的地方,我会虚心的向其他经验丰富的老师或优秀班主任请教,学习他们好的教学经验。

作为一名新老师,在这个学期中,我努力做到课前认真备课,课堂上认真讲课,课后仔细批改学生的作业,每一位学生都在努力的学习着。同时,在课后,我也和学生一起探讨教学中的困惑,并对他们以往的教学方法和教学思路进行了总结。

这个学期,我们班的张佳琪小朋友在语言活动和音乐活动两方面,获得了一个优异的进步。在课堂上,我能积极的发挥自己的专业能力,不断给自己的专业知识和教学经验充实提升,不仅在语言表达方面,还注意到自己在语言表达中的优势。而且在教学中,我会注意自己的教学语言,不仅仅是要求学生回答问题的内容,还要求学生能够用普通话正确的朗读课文。同时,我也会注意对学生进行朗读训练和指导,让他们能够在朗读中理解课文。而且在教学中,我会注意培养学生的读书习惯,提高他们的语感和语言表达能力。同时,我也会在语言表达的时候注意自己的言行,注意学生的个人修养。

在这个学期中,我们都认真的完成了自己的教学任务,不断的提升了自身的教学能力。但也有不足的地方,比如,我的个人经验还是很少,这些都是我要去努力的。在今后的工作和学习中,我会不断的加强自己的专业知识,争取让自己的教学更上新的一层楼。

 

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