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开学前为什么下雪？
1.揭示了故事发生的背景
2.揭露了凄惨的社会环境
3.渲染了凄凉的气氛
4.暗示了主人公悲惨的命运
5.为即将开始的悲惨故事埋伏笔
这是一位同学自制的试题及其答案，发来让我评分，那么在少明老师眼中，这道题是否规范呢？
其实，即使按照最基本的“具体完整”的阅读答题原则，这位同学自制的答案依然是不合格的。
专业分析
少明老师将从专业的阅读答题角度对本题进行分析，望同学们消除平时做阅读时的误解，解释为什么你的答案看似标准，实则不得分。
我们从具体和完整两个角度来谈大家答题时文字表达的问题。
一、不具体：
1：揭示了故事发生的背景
请思考：文章中是什么故事的背景？
真题还原【13年山东】
21.请简要分析小说最后一段景物描写的作用。（4分）
答案节选：“点出了老人的乡间生活环境”。
解析：如果只答“点出了老人的生活环境”就是不具体的，一定要写出老人的生活环境是在“乡间”这个具体的地方才可以。
4：暗示了主人公悲惨的命运
主人公悲惨的命运具体指什么？
真题还原【11年江西】
16．请指出小说开头画线部分景物描写的主要作用。（4分）
答案节选：“以周遭景色之明媚，温暖与主人公瓦萨卡的烦闷心情形成对比”。
解析：如果答“以周围的景色和主人公的心情形成对比”是否具体？应答出“明媚”、“烦闷”这些具体说明景色及心情的词语才可以。
5：为即将开始的悲惨故事埋伏笔
请思考：文章中即将开始的悲惨故事具体指什么？
真题还原【11年广东】
16.阅读文中两处画线部分的景物描写，请分别说明作者的描写意图。（4分）
答案节选：渲染气候的寒冷，为后文写海龙下海捕鱼作铺垫。
解析：参考1和4，请思考如果只答“为后文作铺垫”能否得分？
2个思考
下面哪种答题值得我们学习？
A.本诗描绘了诗人一路上所看到的美丽景色。
B.本诗描绘了诗人一路所见的恬静怡然的乡间美景。
二、不完整
2：揭露了凄惨的社会背景
请思考：发生了什么事，所以才说是凄惨的社会背景？
3：渲染了凄凉的气氛
请思考：发生了什么事，所以才说是凄凉的气氛？
真题还原【11年江苏】
14、请探究文中自然景物叙写的深刻寓意，以及对表现人物的作用。（6分）
答案节选：象征青年们志愿献身保卫祖国的纯洁无瑕、迎难而上的爱国情。
解析：如果只答“象征青年们的爱国之情”是否给分？
真题还原【13年北京】
11.（2）小说中三次写到鹰，分别表现了什么意图？请简要分析。（6分）
答案节选：空中自由飞翔的鹰与独来独往的骑手互相比照。
解析：如果只答“作者将鹰和骑手进行对比”是否给分？
2个思考
下面哪种答题值得我们学习？
A.本文表达了作者的惋惜之情。
B.本文表达了作者面对祖国大好河山沦入敌手的惋惜之情。
诸位同学，对于现在的你们而言，做阅读题最重要的根本不是你读过哪些书，甚至也不是你刷过多少阅读题，否则的话不少孩子的阅读早就是满分了，那做阅读的关键是什么呢，无非就是面对一个问题，你是否是“按照对方要求”，“完整”而“具体”地回答。
【仅供娱乐】开学前为什么下雪？少明老师的答案：
1.下雪交代了寒假即将结束，学生们面临开学的凄凉的故事背景；
2.下雪时的寒冷渲染了学生们此刻不想开学的焦虑、压抑的气氛；
3.融雪后的泥泞为即将到来的开学考试、检查作业和孩子们遭到批评埋下伏笔。
5.用“雪”这一寒冷的象征，暗示了开学后学生们缺少娱乐时间，不得不埋头做题的悲惨命运；
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