以教促学 以研提质————通川区凤北小学开展语文教研活动

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以教促学 以研提质————通川区凤北小学开展语文教研活动

在“双减”环境下,为提升教学质量,帮助学生更好地学习,促进教师不断成长,近日,通川区凤北小学语文教研组开展了教研活动。

以教促学 以研提质————通川区凤北小学开展语文教研活动

课堂展风采

刘红老师带来了六年级课文《桥》。刘老师首先通过多媒体播放山洪爆发的视频,随后让同学们展开讨论,以情促情,充分带动学生的情感。教学中,刘老师抓住了环境描写以及描写人物神态、语言、动作的关键语句,引导学生反复品味,反复领悟,感悟人物形象。

张玉婷老师执教五年级课文《四季之美》。张老师用精美的课件为同学们呈现了四季景色的美丽。通过深入的文章解析,让孩子们边读边悟,让大家看到了作家清少纳言眼中的四季,感受到了再普通的日子也能在细腻的感受中熠熠生辉。

以教促学 以研提质————通川区凤北小学开展语文教研活动

交流促成长

课后,学校领导以及语文组全体教师进行了研讨,上课教师分别对自己本节课的教学目标和教学方法,过程以及反思,进行了阐述。听课教师分别发表了自己的听课感想,指出了闪光点,提出了意见和建议。

通过此次教研活动,加强了教师之间的探究交流,营造了良好的教研学习氛围。

作者: 王靖植

标签: 描写人物神态的成语

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