语文讲究文火慢炖,一套《名著帮帮团》管用整个初中!

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期末考来了,暑假还会远吗?家有考生的老母亲都知道,中高考语文的作文和阅读理解,一直是重点中的重点。主观性太强,考成什么样都有可能。

想要考好作文和阅读理解,平时的阅读至关重要。初中阅读难点在于文言文和名著。

文言文可以在平时进行实词的积累,多背多看多做笔记,渐渐就会有语感。

名著就不太好搞了,为了培养学生的读书兴趣,进而形成持久的读书兴趣,养成终身阅读的良好习惯,现在名著阅读已经纳入中考,分值比重也不少。

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如何复盘这些名著啊?妈妈们纷纷表示,这已经超出了自己能力范围,学校大概率也没空弄这么多名著……怎么办?

不过小七有妈妈群里的战友打辅助。之前有浙江牛蛙妈妈强推《名著帮帮团》。小七就开过这套书的团购,用过之后,妈妈们化身 自来水,频频种草。

总之就是一套书,搞定整个初中的名著阅读。

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七、八年级上下册单本 59元

七、八年级年级套装118元

九年级一册60元

中考专册62元

七八九套装(五本,不含中考)275元

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《名著帮帮团》与教育部统编版初中语文教材名著阅读配套,全国各地均适用,按学期分为七年级上册、七年级下册、八年级上册、八年级下册、九年级全一册、中考版,分学期阅读,与教材同步。

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本书以指导名著阅读为突破口,以培养学生的语文素养为终极目标,综合提高学生的阅读和写作能力,区别于以往的名著导读类图书知识点+练习题的简单模式,科学设置丰富多彩且实用的栏目,图书容量大,可读性强。

对名著进行全方位、深入解读,梳理知识要点,点拨考试考点,提炼写作素材,瞄准中考进行有针对性的训练,达到以不变应万变的效果。

为提高学生阅读的兴趣,书中配有二维码,微信扫描,即可在线阅读名著阅读内容,聆听名家朗诵、评书,观看名著电影等,拓展了图书的内容。不用下载,在线浏览、收听和观看,方便快捷。

图书采用双色排版,需要提示的重点知识点都标注了彩色,增强识记效果,图书印刷用纸白度适宜,保护学生视力,版面清新,爽心悦目。

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我们以七年级下必读书目《骆驼祥子》为例,详细介绍下《名著帮帮团》的栏目设置。

👇 章 首👇

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标题下一句话书评,精准提炼作品核心内容或艺术特色;就作品的体裁、作者、成书时间、主要人物和文学地位等,进行关键性提示;附与作品内容相关的影视资料和原著电子书,手机微信扫描即可在线观看或阅读,拓展了内容的表现形式,提高学生阅读的兴趣。

👇 阅读计划 👇

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阅读计划表,供学生自主规划阅读进度,有利于培养学生良好的阅读行为习惯,按部就班,有始有终。

👇 方法指导 👇

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依据每部作品的体裁和内容特点,一书一读,为学生设计有针对性的、高效的阅读方法,从而达到事半功倍的效果。

👇 初识作品 👇

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以介绍作品创作的时代背景、主要内容(包括主要人物、主要故事情节)及文学地位为主,让学生在正式阅读之前对作品有个整体性的了解。重要知识点以填空的形式出现,答案附后以便学生及时核对,增强识记。

👇 思维导图 👇

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以图解的形式,梳理作品中的主要人物,理清人物之间的关系,达到纲举目张的作用。

👇 作品泛读 👇

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这是全书核心栏目,主要功能是全面、深入、细致解读原著。左栏为“内容概要”,浓缩原著精华,围绕作品的主要人物、主要故事情节提料原著内容,情节连贯,字斟句酌,文从字顺,重点词句标注彩色,起到提示的作用,有助于学生在较短的时间内高效、准确把握原著,能基本应对试题中关于人物形象、人物性格及故事情节类的考题,充分体现新教材对名著阅读粗读、略读、速读的要求。

“右栏”为要点解读,逐章逐节对原著中的重点内容进行精要解读,包括人物形象概括、分析,内容和思想评价,情节的前后勾连等,还有相应的原文和习题链接,达到全方位、立体式解读的效果。

👇 精彩选篇 👇

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精挑细选原著的精华章节(整章节选取,非节选)进行精读,对作品进行旁批旁注和鉴赏品析。本书的旁批旁注层次分明、功能各异,从各个角度提高学生阅读的参与度,达到边读边赏、边读边悟、边读边练的目的。

👇 作者简介 👇

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对作者的情况进行简单介绍,主要内容包括人物的生卒年份,姓名字号,时代国别,称谓头衔,主要生平经历、创作经历和代表作品等。重要知识点以填空题的形式出现,答案附后便于学生及时核对,基本能应对考试中对文学常识的考查。

👇 人物分析 👇

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对作品中的主要人物进行详细分析、深度解读,包括作品对人物的外貌描写、人物的主要生平经历、性格特点及典型性的故事情节,精准提料概括,条分缕析,以便于学生对人物形象进行准确把握,形成整体具体的印象。

👇 中心思想 👇

准确提炼概括作品的中心思想,客观评价作品的思想倾向。

👇 艺术特色 👇

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提炼总结作品的主要艺术成就及特色,包括作品的篇章结构、艺术手法、语言风格等,结合原著内容进行简要分析,对作品的艺术成就进行全面的评价。

👇 专题探究 👇

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紧扣教材“专题探究”栏目,针对学生阅读和认知水平,科学设计读书探究活动,通过分组阅读、专题阅读、心得分享等丰富多彩的形式,激发学生阅读的兴趣、探究的欲望 ,提高学生的表达能力和思辨能力。

👇 成语积累 👇

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归纳整理作品中出现的规范成语,并依据商务出版社第7版《现代汉语词典》给出精准释义,后附“趁热打铁”小练习,及时检查识记效果,做到有积累、有练习、有反馈。

👇 名句荟萃 👇

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整理作品中的精华语句,包括作品中人物的名言警句,内涵丰富的句子,优美的修辞句等,供学生日常积累、品味鉴赏。其后附“我的摘抄”,供学生自行摘抄积累。

👇 名家评语 👇

展示中外名家对作品的评价,体现作品的文学价值。

👇 拓展阅读 👇

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精选与作品相关的人物传记、历史典故、逸闻趣事等文章和背景材料,开阔学生的视野,加深学生对作品的理解。

👇 读后感悟 👇

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每部作品附若干篇学生原创优秀读后感习作,供学生参考借鉴,并自行写作一篇,做到读写结合。

👇 写作链接 👇

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依据作品内容或对作品的主要人物或内容主题进行合理延伸拓展,从多角度进行立意解读,并拟制与作品主题相关的作文题目供学生训练习作,达到阅读与写作双效提升的目的。

👇 中考真题 👇

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精选近3至5年各地中考对相关名著的考查题目,多角度、多题型予以呈现,让学生具体感知中考对名著的考查形式、考查要点。题目精校,答案准确详尽。

另外,每个年级分册的帮帮团,还配有专门的刷题作业本,针对原著重要知识点和考点进行全方位、多题型刷题训练,训练学生的答题能力。活页装订,取用方便。

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标签: 描写人物神态的成语

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