南召城关五小:聚焦习作教学 共研提升策略

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一年好景君须记,正是语文教研时。2022年10月28日,河南省南召县城关五小承办了主题为《新课标指引下“以文促写”的训练指导》作文研讨课,南召县陈青松小学语文名师工作室暨南召县城关五小教育集团语文联片教研活动有序进行。

参加本次教研活动的是城关五小教育集团四棵树乡和石门乡小学的优秀语文教师们。本次联片教研活动,为了加强本片区学校之间教研互动和交流,促使各学校在校内教研的基础上,把各自教研成果,在片区内展示、交流、推广,达到成果共享,彼此借鉴,共同提升片区学校教研能力。

本次教研活动由城关五小教导主任贺志江主持。活动共分为四项内容:日教研观摩、课例展示、评课研讨、专家引领。

日教研观摩集思广益。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。10月28日上午八点在五年级语文办公室进行“日教研”观摩,拉开了活动的序幕。在五年级语文教研组杨春宇的组织下,组里教师对主备人李冰鑫的课《圆明园的毁灭》进行精心指导。全组语文教师就教学目标设定,教学资源及教学媒介准备,教学重难点突破,学情分析,学习过程设计等主要内容进行重点研讨。大家共同讨论,集思广益,给予了有针对性的教学建议,使得教学设计的内容更加充实、完善。有效弥补了个人备课的不足,促进了教师们的专业化成长。

南召城关五小:聚焦习作教学 共研提升策略

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课例展示异彩纷呈。在新课程标准的指引下,我们一次次磨课,一次次精进。上午王珂老师执教《心理描写指导》、宋玉凤老师执教《____让生活更美好》和姜程馨老师执教《围绕中心意思写》习作课展示。下午邢宗杰老师的《秋天里的儿童诗》和王六培老师的《观察日记》习作课展示。

南召城关五小:聚焦习作教学 共研提升策略

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评课研讨畅所欲言。在观摩完异彩纷呈的习作教研课后,语文老师们就这五节课进行了深入地交流探讨。针对作文教学中出现的问题,教学中存在的困惑,通过教学教研活动商讨解决策略,并谈谈自己作文教学中有效的教学经验。每一位教师都积极参与,各抒己见,畅所欲言,今后在习作教学中要重视“以文促写”,把文本教学和习作训练有机结合起来,在读中积累,在写中提升。

南召城关五小:聚焦习作教学 共研提升策略

专家点评精准到位。南召县小学语文名师工作室陈青松主任对本次活动做了点评及总结。对本次教研活动主题的确定、课例展示、评课研讨等方面进行评价和指导。 “以文促写”,让学生学会写作本领,使习作更序列化,力图突破习作教学的重难点。

南召城关五小:聚焦习作教学 共研提升策略

通过本次教育集团语文联片教研活动,搭建了南召城关五小与联盟各校的教师互相学习的平台,促进各校不断深化各自的教育教学管理与改革,提高全体教师的专业知识和专业技能,更新教育观念、自我完善,不断发展,为进一步提高城关五小的教育集团教学质量砥砺前行。(刘振伟 石为璧 李涛)

标签: 描写人物的作文

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