关于听张学伟老师讲座之感受心得，精选6篇范文，字数为2000字。我们的老师们在这个特别的年代不停的忙碌，但是他们却忘记了工作的辛劳，一心想把工作做好，可是，他们又是怎样一个人呢？这是一位英雄教师在讲座中说的一句话，也许他不会说，但是，他说的每一句话，每一个动作，每一句话都值得我们去学习，他是这个时代最可爱最有爱心的人。
听张学伟老师讲座之感受心得(范文)：1
我们的老师们在这个特别的年代不停的忙碌，但是他们却忘记了工作的辛劳，一心想把工作做好，可是，他们又是怎样一个人呢？
这是一位英雄教师在讲座中说的一句话，也许他不会说，但是，他说的每一句话，每一个动作，每一句话都值得我们去学习，他是这个时代最可爱最有爱心的人。
这句话，不仅是对他的英雄们的一句简单的赞美，更是对他所做工作的一次深刻的检讨。我们是教师，就应该像张学伟老师一样，在教育工作中，做到爱学生，重学生，爱自己，爱学校，爱学生。这样的爱能够是无形的，也能够是无声的！
在今年暑期的培训中，我有幸参加了这次培训。我深感这是一次难得的学习机会，它将对我今后的工作产生很大的帮助，我要学习的东西还很多，这次培训使我受益非浅。
在这个多月的培训课上，有这样一条经历：一是他的课堂教学能力有了很大的提高：他认为：我们老师，首先是一个思想觉悟高的人，其次就是一个善于思考的人，这是教师成长与发展的核心要素。
作为一个新教师，我们首先要做的就是要不停的学习，而且要提高自身的修养。要把学习作为一种习惯，一种生活。
这次培训让我们明白了，作为教师，我们要从思想上高度重视我们的师德修养，要从自身做起，从每天的小事做起：做好自己的每一件事；做好学生的榜样；做好学生的榜样；做好自己的事情。教师这样才能够真正意识到这一点，教师的职业道德才有那么多的内涵和生命力。
二是我们应该做到尊重每一位学生。
教师不仅仅是一个学生，还是一个合格的教师。
教师应该尊重学生的人格，尊重他们的感情，不要把自己的学生当孩子，对学生的好不好也因为个别学生而失去学生的信任。
三是教师不能够为学生做的事情，应该尽量多做事情，教师的这个特殊的群体不能够因为教师的一些不好的习惯而影响他们。
我们教师的一言一行，一举一动都会直接对学生产生影响。所以教师必须要时时刻刻注意自己的言谈，要以身作则，为人师表，时刻注意自己的言行举止。
四是教师要以身作则、为人师表。
教师的仪表和言行，对学生的思想、学习、生活等方面都会给学生留下良好的第一印象。这就要求我们的教师要以身作则，为人师表。
在平时的教育教学工作中要以身作则。做到言出必行；教给学生一碗水，自己就要有一桶水。
教师要有丰厚的知识底蕴深厚的文化素养，才能适应时代的需要，才能更好地教育学生；教师的一言一行，学生都喜欢模仿，所谓“举手投足，不能戴帽子”；教师还要通过言传身教，向学生示范，做学生的榜样，使学生们耳濡目染，养成良好的品行。
总之，教师的仪表是教师职业风尚的重要内容，是教师在工作、生活、学习、交往、交往等各个方面的行为举止，是学生学习和模仿的对象。教师的仪表，不仅能够提高教育教学质量，也有利于培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观。教师还要有良好的礼仪修养，在与人交谈中要学会礼貌，与人合作。在与人交往中要学会宽容，不斤斤计较、不斤斤计较，才能和谐地融洽人际关系。
听张学伟老师讲座之感受心得(范文)：2
张学伟，是一位英雄辈出的人，一位平凡英雄的榜样，他不愧是的英雄，一心忠于党，他的精神和行动，是值得我们每一个人学习的，我们要向他学习，学习他不畏劳苦，不畏生死，不怕困难的精神和坚韧不拔，勇于克服困难，顽强拼搏的精神。我们要向张学伟老师学习，学习他为祖国，为家乡发展，勇敢的精神，向张学伟学习，学习他对学生的热爱，对工作的热爱，向张学伟学习这种精神。
张学伟老师说，我们要向张学伟老师学习，学习他一辈子做一件事情，一辈子做一件事情，一辈子做一件事情，一辈子学习，这样的精神和行动，是我们每一个人学习的好榜样。
听张学伟老师讲座之感受心得(范文)：3
xx年xx月xx日，我有幸参加了“国培计划（2022）——河南省农村教师培训”的学习。虽然培训时间不是很长，但是培训内容却很丰富，培训的形式也多样，既有观念上的学习，也有理论上的提高，对提高教师专业能力，促进教师专业化发展，以下就是我这次国培的收获：
首先，我得到的体会有三个方面。
第一、通过学习，我对小学教师的职业道德有了更深的思考。小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，是社会未来发展对人的事业，是有着100个性格特征的人。作为教师，她（父母，教师）们要在教育工作中对学生进行正确的思想品德教育,为他们今后的成长创造必要的物质基础,这就要求教师要具有正确的人生观,价值观和世界观。
第二、通过学习，我对小学教师职业道德有了更深的思考和认识：
我想，一名新时代的教师，必须要有先进完备的教学策略，才能用新的教学理念指导自己的工作，才能适应教学发展对教师的新要求。教师要不断学习新的教学理念，运用新的教学策略，以新的科学的方法指导教学，才能适应知识的广泛化，才能使学生对知识的需求日渐集中，精力集中，积极性高，兴趣十足，对教师的工作作出巨大的挑战。如果教学理念不改革，教学方法不创新，个人素质难以提高，更谈不上适应时代发展的需要。
第三，通过学习，我的思想有了新的突破。
第四，通过学习，我深深认识到新课程改革对教师专业素质提出了更高的要求，要求教师必须有先进完备的教学理念，才能让学生真正适应时代的发展。
第五，通过培训，我深刻认识到，要成为一名优秀的小学教师，不仅要有渊博知识和学识，还要有多方面的素质。首先要提高教师的素质，教师的道德和素质是教师的灵魂，师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。在新课程下，师德师风对于一个学校教育来说是一个很重要的问题，加强中小学教师职业道德建设显得尤为重要。
通过这次培训我认识到，教师的职业道德是教师职业活动中表现出来的.相对稳定的关系。由于教师的职业特点决定了其社会地位、家庭地位，这种地位决定了教师不能把教书育人降低到自己肩上的地位，也决定了教师必须以良好的情感人、关怀之心对待学生。
教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教育法规，对于树立教师的良好形象，促进教师严谨治学、精益求精的工作作风，具有十分重要的意义。通过对师德师风的学习，我懂得了教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德师风对一个教师特别重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及曾有过精辟的
听张学伟老师讲座之感受心得(范文)：4
“一个人的成长离不开家庭的影响，教师的工作最能说是‘影响’学生。’”这是我们教师工作的写照。当我看到一篇篇听课文，让我深感教育无小事、教育就是一个人的事业。我们的班主任是一位有着优良品格、高尚的人，是孩子们成长的导师，我们的班主任就是照顾我们每一位学生。
我们的教师要不断的提高自己各方面的素质，不断地给自己“充电”，才能教好学生。我们不能满足已有的知识，教师只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断地学习，积极学习，不断开辟新教法。
要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。学生有了困难，要帮助他们，总是给予真诚的微笑和热情的鼓励。我常常想，教师的爱是一种强大的教育力量，它可以使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们更加努力地学习。
如果说，尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础，尊重学生要尊重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。
我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们对学生的爱，不是为了
学生，而是为了教材，爱是教育的源泉，这种爱，有对教育的无私奉献精神。
教师的素质直接影响着学校的校风和学风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。而校风的一个重要表现，就是学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
教师的素质直接影响着学生素质的培养。在推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身的素质，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
听张学伟老师讲座之感受心得(范文)：5
“教师是太阳底下最光辉的职业”，在这样的教师群体中，我感到无比的自豪、荣耀、激动……也深深地认识到自己作为一名教师的责任和压力。为提高自身的业务水平，我们必须不断地学习，不断地充电。
一、树立良好的师德师风，潜心钻研教材，认真备课，不断提高个人的教学水平、提高课堂教学能力，让学生在学习中获得快乐，在快乐中学到知识”。通过学习我体会到，教师要不断地更新自己的知识，改善自身的知识结构，丰富自身的知识储备、教学能力，才能满足新课改需要的.新课程教学理念。因此，我们必须转变传统的“满堂灌”“填鸭式”的教学方式，而是“自主探索、合作交流”、“师生互动”等新型的教学方式。
二、要有新型的、科学的教学方法。“授人以鱼，不如授人以渔”。教授学生学习方法是老师在教学实践中必须掌握并应用的技能。教师要不断地在教学过程中总结教学经验，不断地改进教学方法，不断地进行自我教育、自我提高，才能适应时代发展对教学的要求。
三、要有创新的教学方法，教学方法也是创新教学的重要组成部分。要创新的教学方法必须突破传统的传授式教学方法，给学生提供自主、合作、探究的学习活动空间，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展，这样才能培养出学生健全的人格。
四、要努力开拓进取，不断学习和掌握新的知识新技术。“知识就像一池活水”，教师只有不断汲取新的知识，才能开拓进取，勇于创新，才能将自己的所知识应用到课堂教学实践中去，才能在教师不断地探索和实践中逐步完善自己。要不断地用新的教学理念、新的教学方法来指导自己的工作。
总之，我们要把学生的学习兴趣调动起来，使学生在快乐中学到知识，掌握技能，这样不仅仅是为了学习而教，而且是为了我们能够健康快乐的学习、生活。
