关于减负提质热门工作总结，精选6篇范文，字数为800字。我局按照《关于认真开展xx年全市“减负”工作的通知》要求，认真部署，紧紧围绕“减负”工作总体目标，以“减轻负担、提高质量”为主线，以提高服务水平、提高办事效率为重点，积极组织实施“减负”，取得较好效果。现就xx年“减负”工作开展情况作如下总结。
减负提质热门工作总结(范文)：1
我局按照《关于认真开展xx年全市“减负”工作的通知》要求，认真部署，紧紧围绕“减负”工作总体目标，以“减轻负担、提高质量”为主线，以提高服务水平、提高办事效率为重点，积极组织实施“减负”，取得较好效果。现就xx年“减负”工作开展情况作如下总结。
一、xx年“减负”工作开展情况：
一）领导重视，机构健全。局高度重视“减负”工作，把“减负”工作作为加强和改进“两个责任”落实和提高“两个维护”水平的重要举措，切实把“减负”工作落到了实处。局、局长刘国平同志高度重视，成立了“减负”领导小组，负责“减负”领导小组的组织实施、监督检查、考核评比等工作。、局长任组长，局成员、党总支、副局长、各科室负责人为成员。领导小组办公室设在局办公室，设在办公室。
二）强化监督，加强管控。按照“谁主管，谁负责”原则，局班子成员和科室负责人为““减负”工作的第一责任人，把“减负”工作作为重中之重，与“效能建设”、“效能责任落实”工作有机结合，做到“四落实”。一是落实“一把手”负总责；二是落实“”、“局班子其他成员”为“责任人”；三是落实“办公室主任”、“”为“办事员”的具体责任和工作要求；四是落实“领导班子”和“科室负责人”“科室负责人”的具体工作职责。
三）加强领导，强化监督。我局高度重视“减负”工作，成立了以局为组长的“减负”工作领导小组，局与分管领导、局属各股室负责人层层签订“减负”工作责任状，局班子成员与科室负责人与科室负责人签订“减负”责任状。局属各股室都制定了具体措施，明确“负责”的责任和任务，将“减负”工作纳入年终目标考核内容。
四）突出重点，加强监督。我局严格按照“谁主管，谁负责”原则，把“减负”工作列入局年度考核内容，并在年终目标考核中对“负有职责，行使职权”进行考核。在“减负”工作中，我们坚持做到“两不误”即：“减”时限不超过当时的工作时限，“不”时限不超过半年，“不”时限不超过半年，实行“减负结合”，“减负结合、减负结合”。一是抓好“减负”的宣传和教育工作，充分利用电教、板报、标语、宣传画、宣传栏等形式，广泛宣传“减负”工作的重大意义及相关法律法规。二是抓好“减负”的督查和考核评比。把“减负”工作纳入年终目标考核内容，对“减负”工作进行综合考评，考核评比结果作为各股室“减负”工作的重要依据和奖惩依据。
二、“减负”工作存在的原因分析
一）“减负”工作落实的原因分析：
1）理论学习不到位。我局一直重视“减负”工作，一是加强学习，进行学习培训。二是学习方式单一，缺乏创新。“减负”工作是一个长期工作，只是在“减负”工作中的方式方法，而在“减负”工作中的方式、方法也是不尽人意。
2）工作方式方法不创新。工作方式方法不创新，就不能满足实际工作需要。在“减负”的过程中，我们在“减负”工作中，主要做法：
3）结合“减负”工作，我们采取灵活机动的方式和方法。把“减负”工作的方式、方法灵活运用到各项工作中去。例如，我们采取“减负结合”的方法，在工作中结合实际工作，采取“减负结合”的模式，结合本职岗位工作，将各种工作和工作任务有机结合起来，在工作中创造性工作，使工作有序高效、质量高效，减少了“负担过重的时间”。“减负结合”的方式有以下三个层次，即领导班子、科室负责人“三位一体”，即科室负责人和科室工作人员层进行“三位一体”的“减负”工作，“减负结合”的模式有“分级负责”，“减负结合”的模式有“分级负责”，“分级负责”的模式有“减负结合”，“减负结合”的工作有“减负结合”。
4）加强对“减负”工作的领导。局成
减负提质热门工作总结(范文)：2
我县的“减负工作”，按照“减负”工作的要求，认真做好宣传教育工作，切实提高了全社会的思想意识和认识水平，取得了良好成效。现将我县“减负”工作总结如下：
一、加强领导，健全组织，明确责任
为切实抓好“减负”工作，县委、县专门成立了相应机构，成立了县“减负”办公室和各乡镇(街道)办、各部门“减轻负担工作”领导小组。县“减负”办公室下设办公室，办公室设在县委办公室。办公室设在县办公室。领导小组办公室设在县委办公室，办公室设在县办公室。办公室主任由县办公室副主任兼任，县直各部门主要负责人为领导小组下设办公室。各乡镇(街道)办、各部门“减负”办公室设在县“减负”办。各乡镇(街道)办、各部门均成立了以为组长，县办公室副主任为副组长，办公室有关人员为成员的领导小组。领导小组下设办公室，由县委办公室主任兼任办公室主任，县办公室副主任兼任办公室主任。办公室下设办公室，由县办公室主任兼任办公室主任，办公室负责日常事务。县委办公室负责日常事务，办公室主任为办公室主任。县“减负”办公室负责全县“减负”的日常事务，办公室负责各部门“减负”的日常事务。办公室负责日常事务的安排和督导。
二、强化措施，落实责任，确保“减负”工作取得实效
1、加强“减负”宣传教育工作。充分利用宣传单、张贴标语、召开动员会、发放宣传手册等多种形式，大力宣传“减负”工作的重要性，大力宣传全县“减负”办法、“减负”办法、“减负”办法，营造“减负”工作的浓厚氛围。
2、加强“减负”工作管理。一是加强了对“减负”工作的日常管理。二是加强了“减负”办公室工作人员的培训教育。三是严格规定了各项工作制度。四是严格执行了各项工作制度。五是加强了“减负”工作人员的业务培训。
3、加强了“减负”工作人员的教育。通过各种形式的教育和培训，使他们能熟读“减负”文件，提高了自身的工作水平和能力水平，增强了工作人员的责任心。
4、加强了对县委、县“减负”办公室领导和、群众的监督，做到了“减负”工作有计划、有安排。县委成员、县办公室分管领导和分管办公室主任分别到乡镇、村和企事业单位进行了调研，并在此基础上进一步明确了“减负”工作的任务和要求，并就“减负”工作提出了具体要求。
5、做好“减负”办的日常检查和抽查，及时发现问题，及时整改。县“减负”办还每季度一次抽查，每半年一次检查，每季度一次通报，及时总结经验做法。各部门都能严格按照“减负”工作各项制度，积极开展工作，并把“减负”工作纳入目标考核。
6、做好“减负”工作人员的培训教育工作。通过对县委、县办公室领导和分管领导、分管进行了培训，对工作人员的工作和生活方式进行了调整。各部门都能按照“减负”工作各项制度进行办事，并能严格按照“减负”要求进行办事，各部门都能做到了“减负”工作的要求，并能在“减负”办的基础上，进一步明确了“减负”办的责任要求。
三、加强宣传，营造浓厚氛围
7、加强了领导小组对“减负”工作的宣传。县“减负”办在县电视台、县电子屏幕滚动播出了“减负”宣传栏目，并利用电视台、电视台等宣传媒体，进行广泛深入的宣传。各部门均能认真学习“减负”的精神，积极参加“减负”知识的学习，并能认真撰写。各乡镇办、各部门在办事机构、人员、经费等方面都能按照“减负”工作的要求，积极开展工作。
8、充实了县委办公室工作力量。县委办公室在县委、县办公室的正确领导下，在县人事劳动和社会保障局以及相关单位的大力支持下，紧紧围绕全县中心工作，认真做好“减负”办公室的日常工作，较好地完成了“减负”办公室工作的各项任务。在县委、县办公厅领导下，各部门都能严格按
减负提质热门工作总结(范文)：3
xx年，我乡在区委、区的正确领导下，在上级业务部门的大力支持下，坚持以为统领，全面贯彻落实，全面推进社会主义新农村建设，不断增进农民群众的经济收入，为全乡经济社会发展和农民群众的民生福祉服务，为全乡经济社会发展做出了突出贡献。全乡的减负工作取得了一定的成绩，现将我乡的减负工作总结如下：
一、加强领导，强化责任，全面落实减负工作责任制。
为切实加强我乡减负工作领导，乡高度重视减负工作，成立了以、乡长为组长，党政办及村两委、主任为副组长，各村、各单位负责人为成员的减负工作领导小组。
根据减负工作的具体要求，我乡将减负工作列入了党政领导班子和各村和各单位的年终考核范围。党政一把手亲自抓、负总责，乡长亲自抓，各村负责人具体抓。党政一把手亲自抓，负全乡的责。
二、强化措施，落实减负工作责任制。
为切实做好此项工作，乡和乡成立了以、乡长为组长，党政办、综治办、农技站主任、农村工作组长为副组长，各村、村两委为成员的减负工作领导小组，制定减负工作方案，确保责任到人，责任到人。各村、各单位、各单位也根据上级文件精神，制订减负工作责任清单，落实减负工作责任制，并与年度目标责任人和责任科室签订了减负责任书，明确了各自的任务和义务，落实各自的工作责任。同时乡与村、各村和全体农民群众签订了减负工作责任书，明确了减负工作的目标任务，把减负工作列入了农村党政主要领导年终考核范围，做到了任务到人。
三、加强宣传，提高减负意识。
为加强对减负工作的领导，我乡充分利用各种会议、文件、宣传橱窗、标语等各种形式广泛宣传《农业推广法》、《农机化推广应知及减免条例》、《农机购置补贴政策》、《农村合作医疗条例》等法律、法规和农村基层减负工作的政策法规，增强了农民群众的减负意识，提高减负工作的社会效益与经济效益。同时，充分利用村民大会、大会、乡会、村民小组会等形式，向村民广泛宣传，让群众充分了解减负的意义，提高了村民的减负意识，使农民群众在认识上有一个提高。
四、加大投入，完善减负工作机制。
为有效推进我乡减负工作深入地开展。我乡加强了对我乡减负工作的领导与管理，并建立健全了各项工作责任制，做到各项工作落实到人。
1、加强学习，提高认识。为使我乡减负工作顺利完成，乡成立了以为组长，党政办主任为副组长，各村和乡直相关部门负责人为成员的减负工作领导小组，加强对各村减负工作的日常工作，并将减负责任细化到人，使全乡的减负工作有了制度保障。
2、建立责任制，健全管理制度。我乡将减负工作纳入了乡党风廉政建设的目标管理中，与乡签订了减负工作责任书，与各村和各单位签订了减负工作责任书，层层落实责任。
3、建立工作机制，完善监督机制。为使减负工作落到实处，我乡将减负工作列入了各村、各单位的年终考核。同时，我乡将减负工作任务进行层层分解，落实到了具体责任人，并将工作任务进行了责任制的分解。
4、加大督促检查，确保减负工作落到实处。我乡在减负工作中，始终坚持定期检查，定期不定期抽查的方法，采取了不定期抽查和突击抽查相结合的方式，对各村、各单位的减负工作进行了全面地检查，重点检查和发现了薄弱环节，如：农村拖拉机配备不足、农村拖拉机安全隐患等，并对这些问题提出了整改要求，有效地促进了农民群众减负意识得到了增强。
五、加强督查，确保减负工作顺利推进。
为了进一步提高对减负工作的认识，我乡严格按照县减负办的要求，加大了对全乡减负工作的督查和指导力度，在各村、各单位、各单位、各单位都建立了各项工作责任制，并把此项工作纳入了乡党政办公室的目标责任考核之中。
减负提质热门工作总结(范文)：4
今年是“十一五”减负年，是提高减负增效的关键之年，是推进减负工作深入开展的重要之年。xx年来，我们以“减负增效，促进减负增效”为指导思想，坚持“以人为本、科学减负”的工作理念，紧紧围绕“抓实、抓重、抓实”五项工作，扎实有效地开展减负工作，取得了一定成效，现就xx年减负工作情况总结如下：
一、加强领导，完善减负工作机制
根据《关于进一步加强“加强减负，促进减负”工作领导小组组织实施的通知》（关办字【2009】14号）、《国家减负办法》（国发【2009】12号）要求，我局制定《关于切实推进“抓实、抓好、抓实”工作的实施意见》、《关于加强“减负”工作的实施意见》等文件，明确了xx年减负“减负”工作的主要任务及具体措施，进一步明确了“减负工作”的工作目标任务，制定了具体的“减负”工作实施意见，并对xx年“减负”工作进行了安排及部署。
二、健全工作机制，落实减负工作责任
1.建立减负工作机制
2）建立减负工作制度。我局成立了“减负”领导小组，由分管副局长为组长，各股股股股长为成员，并下设办公室，具体负责“减负”工作的组织实施。
3）建立减负工作责任追究制。根据“减负”工作责任制的有关要求，将“减负”责任目标层层分解，把减负工作任务落实到人，并形成了责任追究制。
4）建立“加大宣传力度、提高减负效果”的工作机制
xx年，我局通过宣传、教育、考试等形式，加大宣传教育力度，提高了职工的减负意识和法律知识，减少了“减负”的风险，为“减负”工作营造了良好的社会环境。
5）认真执行减负工作要求，切实减轻“负担”，认真落实减轻“应支部”经费，确保“减负”的各项指标和任务。
6）建立完善“减负”奖惩机制。
7.严格控制“应酬”政策的发放
为加快我县“减负”工作深入的开展，根据《关于进一步加强和改进我县“减负”工作的实施意见》（关办字【2009】33号）及《关于印发&**市“减负”工作实施方案的通知》（关发函【2009】21号）文件精神，结合我局实际，制定“减负”工作实施方案。并将“减负”工作任务进行细化分解，确定“减负”工作的任务指标、目标、措施及考核办法。
8.严格控制“应酬”政策发放
为了加强“应酬”政策落实情况的监督管理，我局严格控制“应酬”政策发放，严格控制“应酬”发放，严格控制“应酬”政策发放。
9）实行减负政策审批制度，实行政策审批人与被审批人签订责任状，并做到“谁审批、谁签字、谁负责”。
10）加强和社会监督管理，加大和社会监督管理。
11）严肃财经纪律，加强行使“应酬”政策的审核把关，加强行政监督。
12）严格执行国家有关和社会主义市场经济条件下减负政策的规定，加强行政执法监督，严肃查处违反法定程序的行政执法行为。
13）加强行政审批制度的执行情况，认真审核行政审批文书，严格按照“一次发出通知书”的要求，认真开展行政审批事项的审核。
14.认真落实“应酬”政策
为了切实解决“应酬”政策落实中出现的问题，我局积极组织实施，在“减负”工作领导小组的指挥下及各股室、股室的共同努力下，通过认真的实施，我县“减负”工作取得了一定成效。
三、存在的问题及下一步工作打算
15.加强及社会监督管理。严格按照“加大宣传力度，提高减负效果”的要求，加强“减负”工作的宣传，加大“减负”工作的督导和指导，认真研究解决“减负”工作中出现的问题。
16.加强对行政许可项目和行政审批项目的监督管理。严格执行“一次发出通知书”的要求，加强
减负提质热门工作总结(范文)：5
为进一步做好减负提质的工作，切实提高减负的效果，我校成立了以校长为组长的减负工作领导小组，并制定了《学校减负工作计划》，明确了学校的减负工作职责，建立了减负工作的责任追究制度。
二、加大投入，减小学生作业量
1、减负工作要有新的突破，必须有新的内容。根据上级要求，学校制定了减负方案，把每一科作业量作为一个重点考核项目。
2、减负工作要以提高教育教学质量为中心，要面向全体学生，突出重点，抓好薄弱学科。
3、减负工作要坚决杜绝以升学为目标。
4、学生作业量适中、不随意增减，不搞题海战术。
三、以人为本，推进学生“自主、合作、探究”学习方式的转变
我校学生的学习活动以“自主、合作、探究”学习方式的转变为目标，在教育教学中，我们始终把学生的发展作为学校工作的出发点和落脚点。学生的自主学习，首先要以学生的发展为本，让学生学会自己学习，使学生在自主发展的过程中，学会学习，学会合作，学会思考，学会创新。学生的自主学习，主要是在教师指导下自学，学生自己去体验，去实践。教师的自我学习活动应在教师的引导下，在学生亲自参与、体验中自主学习。
四、加大投入，减轻学生作业负担
减负工作是减小学生作业负担、提高教育教学质量的重要举措之一。为了使减负工作深入人心，在学习上我们克服了过重的负担，学生作业量提高了，学习成绩也提高了，但是在学生学习过程中，有的学生的学习成绩总是不够理想，作业量太多，学科的作业量大，不能保证质量。我们在减负工作中，要求全体老师加大工作力度，对学生的作业尽可能做到量少而精。在作业布置上，我们要求老师在布置作业时尽量减少不必要的量，减轻学生的学习负担，同时，对学生的作业布置中也要体现出学生的自主性和能动性，让学生在自主学习的过程中，学会学习，掌握学习技能，增强自己的责任意识，真正做到减负不是“负担”，而是“学有所得，学有所乐”。
五、开展丰富多彩的活动，增强学生的实践能力
5、为了使减负活动有力有效地开展，在我们学校的大力倡导下，在每次活动的过程中都要求学生认真对待、努力去做。
6、充分利用学校的教育资源，让学生从小就养成自觉的课前准备、上课的习惯。
7、利用各种活动载体向学生传授知识，培养学生的能力。
8、开展丰富多彩的主题活动。我们在减负活动中，开展了“快乐体验”、“知荣辱”等主题活动，让学生在活动中体验到了成功的喜悦和快乐，从而培养了学生的实践能力。
9、我们还在学生中开展了“我是环保小卫士”的活动，让学生从小养成爱护环境的良好习惯。
六、存在的问题
10、在教学工作中，还存在一些问题。
11、学生的学习成绩还是不够理想，学习成绩还有待提高。
12、对学生的学法指导还不到位。
